In 2010 , San Francisco 's Catherine Clark Gallery hield een groepstentoonstelling die onderzocht de meningen van jongeren , met de titel " Teen Age : . Je gewoon niet begrijpen " De show gespeeld op tiener wil mening te uiten . Vaak voor de eerste keer in het leven van een tiener , de wereld vraagt dit van hem in de klas , thuis en sociaal . Stel voor dat uw tiener maakt een schilderij op basis van zijn geloof . Bijvoorbeeld, als hij gelooft dat college is onnodig , moedig hem om een schilderij te uiten die te creëren. Dit is niet alleen mogelijk te maken voor expressie , maar het bevordert ook het gesprek tussen u en de tiener, iets wat vaak ontbreekt in tiener - volwassen relaties .
Graffiti
Laag -brow kunst, met name graffiti , is steeds populairder bij jongeren . Immers , een tiener haar onafhankelijkheid wil openlijk te verklaren ; graffiti , een artistieke claimen van grondgebied , voldoet aan deze behoefte . Graffiti kan gevaarlijk zijn , maar: Zoals gemeld door de Boston Herald , 19 -jarige Michael Sclamo Jr omgekomen bij een treinongeluk , terwijl het proberen om een verlaten gebouw graffiti . In plaats van het bestrijden van de wens van uw kind om de buurt graffiti , werken met het, met behulp van het project als een kans om de veiligheid en het juiste gedrag te leren . Laat uw kind om te spuiten - verf graffiti op een doek , dan is de foto van de uiteindelijke afbeelding . Gebruik de afbeelding om magneten, die de tiener kan plakken op diverse metalen oppervlakken in de school en de stad te maken.
Self Portraits
Zelfportretten kunnen u en uw tiener om zelfbeeld te verkennen. Moderne kunst theorie suggereert dat, of bewust van het proces of niet , elke keuze die de tiener maakt tijdens het schilderen van zijn beeld weerspiegelt sommige onbewuste indruk van zichzelf . Nadat hij schildert , hem vragen waarom hij bepaalde elementen koos : Zo kan het gebruik van een zwarte achtergrond symboliseren isolement. Zelfportret heeft een tweeledig doel ook : Het helpt uiteindelijk de kunstacademie aspirant met toepassingen . Veel scholen , zoals het Art Institute of Boston , kijk voor zelfportretten in de portefeuilles van de beeldende kunst aanvragers .
Naderen van een Schilderen
De mogelijkheid om verf te controleren is een levenslange ervaring leren . Om die reden, veel artistieke tieners , vooral degenen met een gevoelige temperamenten , gefrustreerd raken wanneer de werkelijke uitkomst van een schilderij komt niet overeen met de ingebeelde uitkomst . Altijd behandelen teen schilderij projecten zoals experimenten met stijl en techniek . Het is minder belastend voor de soms kwetsbare ego's van artistieke tieners te denken van het werk als een proces, in plaats van te denken dat alle schilderijen meesterwerken moet zijn .