De klas muurschildering project kan leuk en leerzaam voor een beginnende kunst klasse. In de eerste week , het opzetten van een groot doek of tekenpapier . Hang de tekening oppervlak op een vlakke muur en zet hem op zijn plaats . Laat de klas samen te werken bij het bedenken van een concept voor de muurschildering en een idee van hoe te handelen op het concept . Dit zal helpen de klas een idee krijgen over de andere klasgenoten en krijgen comfortabel met hun ideeën en vaardigheden . Laat de klas toonhoogte van het concept aan u voordat u gaat werken . Als het idee is goed of op het niveau van de klas moeten zijn , laat ze schilderen de muurschildering . Als de klas te werken , hen te helpen beslissingen te nemen en vraag hun technieken als u advies te geven . Probeer niet te veel te tussenbeide als dit een manier voor u zal zijn om hun vaardigheden en inspanning te observeren .
Mijn stempel
De " mijn stempel " -project is een grote manier om kunst 101 leerlingen leren om een plan te ontwikkelen en te handelen op het helpen , met behulp van de structuur van een stempel . Vraag de klas om minstens vijf postzegel ontwerpen als miniaturen te ontwikkelen. Help hen te houden binnen de traditionele stempel vorm en kijken met alle prijzen tekens en informatie opgenomen . Kijk over de miniaturen met elke student en hen te helpen een die ze zullen maken in hun laatste stukje van de kunst te halen . Hen te begeleiden naar de meest uitdagende ontwerp halen , maar ook degene die ze voelen dat ze kunnen voltooien . Vraag de leerlingen om hun verkleinde gebruiken als een gids als ze het uiteindelijke ontwerp . Dit kan digitaal zijn , een schilderij of een tekening . Hang de afgewerkte stukken voor de klas te kijken . Laat elke kunstenaar punt hen uit en praten over hun stempel.
Illustratie een week
Dit project kan worden gedaan in de loop van een semester . Aan het begin van elke week , komen met een gezegde , woord of offerte . Geef het aan de klas door te schrijven op het bord of het passeren van het uit op een briefje kaart. Laat de leerlingen schrijf het op of neem de kaarten thuis . Geef ze een week naar een tekening , schilderij of foto die naar hun mening vertegenwoordigt het gezegde , woord of offerte te ontwikkelen. Laat de leerlingen hangen hun kunst op en tonen de klas hun woord , want ze geven een korte samenvatting van hun idee , methode en hoe het allemaal gaat om de woorden aan hen gegeven . Plaats veel regels aan het project , als het idee is om de creativiteit en de uitvoering van het concept te ontwikkelen. Wanneer de Kritiek wordt gedaan , geven de klas de volgende opdracht af te werken voor de volgende week .
Zelfportret
Het zelfportret project kan het meest worden een uitdaging voor elke kunst-klasse , maar ook een van de meest lonende en creatieve . Hebben uw leerlingen beslissen over de methode die ze gebruiken om te tekenen , schilderen of maken hun zelfportret . Als het een schilderij klasse of aquarelleren klasse , hebben ze gebruik maken van dezelfde methode die ze aan het leren bent . Zorg voor de klas met de instructies om een spiegel te gebruiken om te helpen om hun eigen zelfportret . De regels vast over de vraag of u hen in staat om volledig creatief te zijn , of als je wilt dat ze hun portretten nauwkeurig te reproduceren. Dit project zal enige tijd duren , dus geef de klas een paar weken aan het werk thuis of in de klas om het af te maken . Aan het einde van het project , hebben de klas hangen de portretten aan de muur samen . Laat de leerlingen uitleggen hun portretten en de uitdagingen die zij hadden en de techniek die zij gebruikt . Als je de klas om nauwkeurige portretten te maken wilde hebben de studenten waarderen de nauwkeurigheid van het kunstwerk .