>> Kunst en amusement >> Art >> andere kunst

De psychologie van de Kunst voor kinderen

Kinderen kunstwerk is veel meer dan alleen maar willekeurige lijnen , onzinnige cijfers en toevallige spatten van kleur . Studies hebben lang aangetoond dat kunst gemaakt door kinderen is een directe weerspiegeling van de innerlijke werelden . Kinderpsychologen hebben dit fenomeen onderzocht voor tientallen jaren , en verschillende denkrichtingen zijn opgedoken rond de psychologie van de kunst van kinderen . Motivaties

Wat inspireert kinderen om kunst te maken ? Om het simpel te zeggen , om dezelfde reden dat inspireert iedereen van elke leeftijd te maken: een gedachte of gevoel in artistieke vorm te uiten . Te maken van een kunstwerk is om elementen van het geheugen, het echte leven en de onbegrensde wereld van de verbeelding te trouwen in een enkel , tastbaar project . Het is een kans voor kinderen om hun herinneringen veilig te verkennen , meer vlot navigeren het terrein van hun eigen leven en tik in hun dromen over de toekomst.
Stelt

Kunst biedt kinderen de kans om hun diepste gedachten , angsten , gevoelens en emoties te uiten in een veilige omgeving . Elk kunstwerk een kind produceert vertelt een verhaal , het vastleggen van een bepaald moment ( of momenten ) in de fysieke , emotionele of psychische van dat kind het leven . Therapeuten gebruiken vaak kunstwerk als een manier om in de wereld van een kind . Door het bespreken met het kind het verhaal vindt plaats in een kunstwerk , problemen en vraagstukken kunnen worden geëxternaliseerd en besproken .
Omgevingsfactoren

Een invloed van buitenaf dat kan hebben een diepgaand effect op het ontstaan ​​van de kunst van kinderen is de omgeving waarin het kind creëert het. Die het bestuderen van de psychologie van de kunst van kinderen rekening moet worden gehouden , waar het werd geschilderd , getekend of gebeeldhouwd. Een groot deel van het emotionele leven van een kunstwerk kan worden verankerd in waar het kind zich bevindt wanneer hij of zij maakt . Terwijl een rustige , goed gevulde kunstkamer een dynamisch , creatief geïnspireerde stuk zou kunnen produceren , een schilderij gemaakt thuis, terwijl mama en papa ruzie zou vol donkere kleuren en ongrijpbare figuren zijn.
Emoties

voor een kind in psychische nood , kan beangstigend emoties ontmoedigend te confronteren . Kunst zorgt ervoor dat kinderen dit enge landschap te verkennen en heeft de potentie om een louterende ervaring voor het kind te zorgen . Verhuur van onaangeboorde emoties al het potlood of kwast , kan een kind de eerste stappen
Therapie

Art therapie is een snel groeiende gebied in de studie van de psychologie , en kunst therapeuten zijn een grote bron van leiding voor degenen die willen naar de psychologie van de kunst van kinderen te verkennen. Therapeuten zonder een gespecialiseerde beeldende therapie concentratie die het onderwijs en ervaring in het werken met kinderen hebben ook de know -how om de psychologie van jongeren kunstwerk te lezen . De rol van de therapeut en de relatie tussen de therapeut en het kind zijn cruciale elementen om het ontsluiten van de verborgen betekenissen binnen kunstwerk van een kind .

andere kunst

Verwante categorieën