Een arme jongen genaamd Charlie Bucket vindt een van de vijf gouden tickets die is verborgen in repen chocolade Wonka Bars . De vinder van een van deze tickets is genomen op een reis van de fantastische snoepfabriek gerund door excentrieke banketbakker Willy Wonka . Vergezeld door zijn grootvader , Charlie en de andere ticket - houders worden genomen binnen het vreemde fabriek , waar ze tegenkomen Wonka 's werknemers , die lid zijn van een verkleinwoord ras bekend als Oompa - Loompa . Uiteindelijk , Charlie ontdekt dat Wonka van plan om zijn fabriek te geven aan een van de kinderen , maar elk van hen, maar Charlie is uiteindelijk onwaardig geacht .
Trivia Quiz
Op de website Roald Dahl Fans bevat een aantal activiteiten die verband houden met " Charlie and the Chocolate Factory . " Onder hen is een trivia quiz die uw kennis van het boek test . Deze multiple-choice quiz telt 10 vragen , waaronder : " Waar komt Mr Bucket werken ? " en "Wie eenmaal beet haar eigen tong in haar slaap , volgens de Oompa - Loompa ? " Wanneer je de online quiz hebt voltooid, kunt u uw antwoorden
Kookactiviteit
De taal -arts controleren om te zien hoeveel je weet over het boek . website CanTeach biedt een leuke, eenvoudige recept verwant aan " Charlie and the Chocolate Factory . " Na het lezen van het boek , kan een ouder of leerkracht te helpen kinderen te maken chocolade ballen tijdens de bespreking van het boek. De ingrediënten zijn 3 kopjes halfzoete of witte chocolade chips of white chocolate chips , 1 blik ( 300 ml ) van gezoete gecondenseerde melk , wat noten ( fijngehakt ) en sommige cacaopoeder . Verwarm de chocolade chips tot ze gesmolten is , dan haal van het vuur en roer de gecondenseerde melk . Chill in de koelkast voor drie uur . Wanneer het mengsel stevig is , maak er een-inch ballen en leg ze op dienbladen bekleed met vetvrij papier . Als stevige , rol de chocolade ballen in de noten en cacao .
Creatief schrijven Activiteit
Nadat de kinderen hebben gelezen hoofdstuk 15 , waarin de fabriek Chocolate Room beschrijft , vraag ze denken van een van de andere kamers in de fabriek , die moet worden vermeld op het bord , zodat de kinderen later kan verwijzen naar hen. Wijs de kinderen naar een nieuwe kamer voor de chocolade fabriek , een die niet bestaat in het boek te creëren . Vraag hen om een gedetailleerde beschrijving van wat deze kamer eruit ziet, wat is daarin opgenomen en alle andere relevante informatie te schrijven .