Laat je student kiezen voor een POV , of oogpunt, voor het korte verhaal . Leg uit dat het gezichtspunt van waaruit het verhaal wordt verteld consequent door het verhaal moet zijn . Eerste persoon is wanneer de verteller is de hoofdpersoon en vertelt zijn eigen verhaal . Derde persoon is wanneer de verteller wordt het toezicht op gebeurtenissen die aan anderen . Kopen van 2
Instrueer uw leerlingen naar een instelling voor hun verhaal te kiezen. De student moet de fysieke locatie en het tijdsbestek van het verhaal bepalen voordat u begint . Leg aan je leerlingen de noodzaak om deze gegevens te onthouden, terwijl de bouw van het verhaal .
3
Leg de ontwikkeling van de hoofdpersonen . Een instrument dat wordt gebruikt voor dit is de " karakterschets " . Dit is een lijst van de voor-en afkeuren van de personages . Het zal helpen de leerling te begrijpen dat het creëren van geloofwaardige personages zullen het verhaal bewegen weg te helpen en houden de aandacht van de lezer .
4
Leg uit hoe je plot uit het verhaal . Hebben uw leerlingen maken een overzicht van de gebeurtenissen te laten plaatsvinden in hun korte verhaal. Dit zal ervoor zorgen dat ze het verhaal in de juiste volgorde te schrijven .
5
Vraag uw student wat het conflict van hun verhaal zal zijn . Leg uit dat er iets moet gebeuren binnen het korte verhaal , dat het belang van de lezers zal houden en maken ze de zorg over de hoofdpersoon . Het conflict kan romantisch, gevaarlijk of humoristisch zijn , maar moet de lezer veroorzaken te willen zoeken wat er verder gebeurt .
6
Zodra uw leerlingen hun korte verhaal hebben geschreven , zorg ervoor dat ze begrijpen dat ze nodig hebben om te eindigen met een goede resolutie . Leg uit dat de resolutie moet oplossen wat kwestie de hoofdpersoon heeft moeite met in het verhaal op een creatieve en bevredigende wijze .