Onderzoek naar gedetailleerde informatie over autisme en haar spectrum stoornissen in een bibliotheek of online is een tijdrovend en soms frustrerend proces . Om angst je kan hebben te verlichten , aantekeningen maken op alleen de meest belangrijke feiten met betrekking tot het onderwerp ( en) . Bijvoorbeeld , kunt u een systeem van ezelsbruggetjes te gebruiken in de vorm van een schets , tekening , "web " of grafiek om u te helpen herinneren , zelfs de meest complexe informatie . Kopen van 2
Kom in het reine met de verschil tussen autisme (bijvoorbeeld " laag - functionerende " autisme ) en autisme spectrum stoornissen (bijvoorbeeld " hoogfunctionerend ' autisme ) . Als je wetenschappelijk onderzoek helpt niet , het opzetten van een afspraak of journalistieke interview met een gekwalificeerde geestelijke gezondheidszorg , kinderopvang of speciaal onderwijs professional.
3
Aarzel niet om uw vrienden te vragen , collega's , familieleden , etc. over eventuele ervaringen die ze hebben gehad met mensen die anders zijn dan zijzelf . Je kunt ook iets leren over je eigen begrip van autisme of autisme - achtig gedrag in het proces.
4
Omdat het schrijven van een verhaal voor kinderen , niet gebruiken die " een miljoen dollar " woordenschat woorden gevonden in de medische woordenboeken , encyclopedieën , handboeken, tijdschriften , etc. Eerder, schrijven in een stijl die kinderen kunnen begrijpen en te genieten .
5
Stel een korte lengte voor uw boek . Uiteraard, de jongste van de kinderen willen niet naar een boek dat bestaat uit veel pagina's te lezen . Dus, wees duidelijk en to the point .
6
Klinisch gezien, autisme gaat het vooral om sociale en communicatieve beperkingen . Aangezien deze beperkingen zijn complex van aard , schrijven in een eenvoudige stijl die een beroep op kinderen, maar behoudt een realistische , in plaats van fantastische , gevoeligheid. Bijvoorbeeld , noteer "Hij was in zijn eigen wereld " in plaats van " Hij was in zijn eigen wereld, omdat ... "