De kunst van het waarnemen moet worden geleerd . Hemingway vertelde veel te observeren wat er gebeurt om hen heen in het dagelijks leven om een goede stof voor verhalen te verkrijgen . " Weet je nog wat de geluiden waren en wat er gezegd werd , " zei Hemingway , volgens geleerde Charles Fenton in zijn boek , " The Stage van Ernest Hemingway . " Observatie levert de gegevens voor de verhalen .
Michael Reynolds , auteur van diverse Hemingway biografieën , schrijft dat dit de eerste stap van deze vijf - vinger oefening zou beginnen met zinnen als "Ik heb gezien , ' ' Ik heb gezien , ' ' ik heb gestaan . ' " Deze zinnen kunnen worden" passieve observaties , het standpunt van een verslaggever , " Reynolds staten . Het verkrijgen van de juiste zinnen niet zo veel als het schrijven van deze materie , zegt Reynolds . Observeren is het eerste doel van deze oefening . Uit waarnemingen , andere ideeën stromen , maar de observatie moet eerst worden vastgelegd en gedocumenteerd .
Practice
Zodra de woorden zijn gedaald , herschrijven moet plaatsvinden . In ' Monoloog van de Maestro : Een High Seas Letter ", zei Hemingway , " Vinden wat gaf je de emotie , wat de actie is dat je de opwinding gaf Dan schrijf het neer om duidelijk te maken , zodat de lezer het ook zullen zien en te hebben. hetzelfde gevoel dat je had. dat is een vijf - vinger oefening . " Hemingway beschrijft het proces van wat maakt elk verhaal uniek , dat is de schrijver stem en perceptie . Dit alles begint met aandacht voor alles wat er gebeurt .
Het hart van Hemingway's oefening is de praktijk . Peter Griffin , auteur van "Samen met Youth : Hemingway , de Early Years ', schrijft dat terwijl Hemingway werkte aan zijn fictie , hij zou anderen zeggen :" Niets te doen, maar de praktijk . " Dit soort discipline is als oefenen op de piano . Gerald Kennedy stemt , eraan toevoegend dat Hemingway geloofden de vijf - vinger oefening is " analoog aan de viriele bezigheden als jagen en diepzeevissen , alsof ze benadrukken het verband tussen kunst en deze inspannende , wereldse activiteiten" ( Kennedy ) . Het idee is om te blijven schrijven , ook als het niet creatief te voelen of zelfs wanneer je geen zin hebt om het te doen . Discipline verbetert het schrijven , net als vingeroefeningen leiden tot een verbeterde vaardigheid.