Bepaal de leeftijd geschiktheid van de inhoud . Voor jongere kinderen , moet het perceel aantrekkelijke , gemakkelijk te begrijpen en vrolijk zijn. Problemen moeten relatief milde gevolgen ( zoals het krijgen modderig in de regen op weg naar huis ) te betrekken . Oudere kinderen , anderzijds , wil waarschijnlijk iets met een beetje meer gewicht erachter . De complexiteit van het proza moet ontwikkelingsniveau van je kind en de grootte van het boek moet verleidelijk aan het kind te zijn in plaats van intimiderend . Kopen van 2
Kijk voor basisnormen bevorderlijk zijn voor elk type van de literatuur . Zelfs de eenvoudigste voorschoolse boeken moeten een gevoel van plot en stemming. Personages moeten gedragen op een wijze die consistent is met hun persoonlijkheid , en het boek als geheel onnodige clich &# xE9 voorkomen ; s of afgeleide inhoud . Kijk voor etnische en raciale stereotypering als goed, met name in de boeken van oudere kinderen geschreven toen maatschappelijke normen waren anders dan ze nu zijn . Het mooiste kinderboek literatuur - degenen vereerd met awards - zijn goed opgebouwd qua verhaal en pacing , weer rijk karakterisering , neem originele en complexe benaderingen van het onderwerp , en om de lezer aan het denken boven en buiten de eenvoudige genot van een goed boek . Een boek voor kinderen die niet voldoen aan deze criteria kan aangenaam , of zelfs goed zijn. Er moet echter niet worden beschouwd als echte literatuur .
3
Controleer de afbeeldingen van het boek , eventueel zijn opgenomen , en te evalueren op hun geschiktheid . Boeken voor jongere lezers zou een groot aantal illustraties , terwijl boeken voor oudere kinderen om maar een paar kan worden beperkt . De afbeeldingen moeten overeenkomen met het proza ze vergezellen , en verbetering van de tekst in plaats van af te doen aan het. Zij moeten meten tot artistieke normen in hun eigen recht - het tonen van een uniforme stijl en toon , het aantrekken van de ogen en het overbrengen van hetzelfde thema en de sfeer als de rest van het boek - en moet handelen om de verbeelding van het kind te inspireren in plaats van ontmoedigen .
4
Evalueer de algemene boodschap van het boek . De boeken van vele kinderen houden zich bezig met verdraagzaamheid , vriendschap , samenwerking en het overwinnen van moeilijkheden , zonder hulp . Boeken voor oudere kinderen kunnen meer complexe thema's, zoals de moeilijkheid om te weten hoe je de juiste te doen omarmen . Stel je voor dat het boek uitstraalt waarden dat u akkoord gaat met en wilt dat uw kind adopteren? Het is niet per se een slecht boek als dit niet het geval , maar het is waarschijnlijk niet geschikt is voor uw kind .