Dompel je kind in de muziek vanaf een zeer jonge leeftijd. De Suzuki-methode is meer dan alleen lesgeven en leren ; het is een manier van leven , die de familie in het leerproces omvat . Begin met een bezoek aan de bestaande Suzuki klassen , waar uw kind meer gevorderde studenten leren spelen kunnen observeren. Kinderen beginnen meestal op 3 tot 4 jaar en brengen tot een jaar gewoon observeren oudere kinderen en het onthouden van de muziek . Observeren van anderen kan het verlangen om mee te doen ontwaken . Kopen van 2 Het beoefenen van de viool moet altijd leuk zijn.
Start het afspelen op het gehoor . Geef uw kind een viool en hem aanmoedigen om anderen na te bootsen . Begin met eenvoudige deuntjes zoals kinderliedjes . Suzuki studenten volgen een kern repertoire dat begint met " Twinkle , twinkle , little star " en zich ontwikkelt tot uitdagende meesterwerken . Stimuleer je kind om te experimenteren en om de muziek over en weer te herhalen , totdat ze komt vanzelf . Dr Suzuki benadrukt het belang van een liefdevolle benadering om te oefenen . Net zoals je niet zou boos op je kind als ze niet oefenen met praten, moet je geduldig en ondersteunend te zijn als het gaat om het beoefenen van de viool . Echter , wordt de dagelijkse praktijk aan te bevelen, omdat het draden van de hersenen voor het spelen met vertrouwen .
3 Bladmuziek is relatief laat geïntroduceerd .
Introduce bladmuziek als een nabeschouwing plaats van aan het begin . Dr Suzuki stelt dat kinderen hun moedertaal kan spreken voor de jaren voordat ze begint te lezen. Hetzelfde geldt voor muziek. Volgens Dr Suzuki , het is gunstig voor het vertrouwen en het spelen van het vermogen dat kinderen leren eerst te spelen en vervolgens te leren om muziek te lezen . Op deze manier ontwikkelen ze een goed oor voor de toonhoogte en superieure gevoeligheid voor muziek. Hij beveelt aan dat kinderen moeten regelmatig opnieuw vroege stukken van hun repertoire en spelen ze weer , met behulp van hun verbeterde capaciteiten .
4 Groep praktijk versterkt het vertrouwen .
Moedig je kind aan wekelijkse groepssessies en individuele lessen bij te wonen . Samen spelen kunnen kinderen om te socialiseren en te leren van elkaar en , bovenal , om plezier te hebben . Reguliere voorstellingen zijn een intrinsiek onderdeel van de Suzuki -methode . Op deze manier , het kind verliest plankenkoorts en groeit uit tot een zelfverzekerde en goed afgeronde mens.