De leraar moet aan de voorzijde van de klas staan en een ritme te spelen op haar blokfluit . De studenten moeten dan imiteren het ritme op de recorder het spelen van een enkele worp door de leerkracht geselecteerd. Als de studenten het ritme klopt, zal de leerkracht een andere ritme dat is ingewikkelder te spelen . Deze imitatie spel is zeer geschikt voor basisscholen en leerlingen van de basisschool
Imitatie
Primary schoolkinderen kan een imitatie spel te spelen mits de noten gebruikt zijn heel eenvoudig. ; Maar het spel is beter geschikt voor basis-en middelbare scholieren . De docent zal een drie - noot melodie spelen op de voorkant van de klas . De studenten moeten in staat zijn om de vingerzetting die de docent gebruikt zien . Studenten hebben dan twee minuten om erachter te komen hoe de melodie te spelen . Na twee minuten zal de leerlingen de melodie te spelen , samen met de leraar . De docent zal dan spelen een vier - noot melodie . Dit spel kan doorgaan totdat de studenten in staat zijn om de melodie te onthouden .
Breathing
De ademhaling spel is zo simpel elk kind kan het met succes uit te voeren . Voor dit spel te laten werken, moeten alle studenten staan met hun recorders . De leraar zal tel tot drie en dan studenten begint het afspelen van een vooraf bepaalde noot opgepikt door de leraar . Studenten kunnen slechts een eerste adem ; als elke student uit de lucht loopt , moet hij gaan zitten en wachten tot de rest van de studenten te eindigen . De laatste student die overblijft wint dit spel. Het spelen van dit spel verbetert toonvorming als studenten moeten bewaken en beheersen hun ademhaling
Scales
Playing schalen is een spel voor gevorderden . ; het kan worden gebruikt als een einde - van- het - jaar doel voor de middelbare school en een aantal gevorderde leerlingen van de basisschool . Het doel is om alle grote schalen zo snel mogelijk te spelen zonder fouten . De leraar kan een paar studenten elke dag kiezen om getimede toonladders spelen . De studenten die al hun schubben leren kan worden beloond met een bepaalde gebeurtenis of een gift geschikt geacht door de docent .