De taal van drama is bedoeld om te worden gehoord . Kies een spel zoals " Oedipus Rex ", " Zeven tegen Thebe " of " Antigone " te lezen hardop , het toewijzen van elk personage een andere student . Het koor delen kunnen worden gelezen door de klas als geheel. Ervoor zorgen dat elke student heeft een kans om te lezen door het veranderen van de lezers om de paar minuten . Pauze voor de bespreking van de personages , plot , thema's , de relevantie en de relatie tot hedendaagse drama .
Mythologische Exploration
De Griekse toneelschrijvers namen hun verhalen uit de mythologie . Hebben leerlingen een presentatie ontdekken de geschiedenis en de oorsprong van de mythen die verband houden met een van de Griekse tragedies , zoals " Agamemnon " of " Prometheus . " Vraag hen om de verschillen en overeenkomsten tussen de oorspronkelijke mythe en het spel te overwegen. Welke elementen heeft de toneelschrijver te benadrukken ? Hoe heeft verschillende schrijvers behandelen hetzelfde onderwerp ? Hoe zou het verhaal weten voordat het zien van het spel van invloed op de reactie van het publiek op het spel ?
Greek Theater Oorsprong en doel
Leid de klas in een bespreking van oorsprong en het doel Griekse theater . Griekse theater ontwikkeld op basis van de verering van Dionysos, god van de wijn en feestvreugde . Hoe zou dat van invloed zijn doel ? Wat is de tragedie ? Het woord " tragedie " komt van het Griekse " tragoida ", wat betekent " geit lied , " het lied dat offers aan de goden begeleid . Hoe is dat met betrekking tot drama ? Ontdek het concept van catharsis . Hoe kan de hedendaagse mensen ervaren catharsis ? Wat was het koor ? Welke rol speelde ze spelen ? Zijn er soortgelijke apparaten in de hedendaagse drama ?
Masker Maken
Maskers speelde een belangrijke rol in het Grieks theater. Verdeel de klas in groepen , geef iedere groep een personage in een toneelstuk en hebben ze onderzoek, ontwerp en bouw van een masker voor het karakter van eenvoudige materialen zoals papier- m â ; ch é ;, karton of boetseerklei . Vraag hen om de verschillende invloeden op het ontwerp van het masker , zoals het genre van het stuk , de status van het karakter en de emoties van het personage te overwegen. Hoe zou het masker invloed op de prestaties van de acteur ? Zou het realistisch en geaard of verhoogd en overdreven ?
Optreden
Verdeel de klas in groepen en hebben ze repeteren en uitvoeren van belangrijke scènes uit het toneelstuk . Hebben de acteurs experimenteren met verschillende stijlen van de prestaties . Vraag hen om te overwegen welke gevolgen dit zou hebben op de presentatie van het spel . Bespreek hoe het zien van het toneelstuk verbetert begrip van de plot en thema's. Hoe is het acteren in een Griekse spelen vergelijkbaar met acteren in de hedendaagse toneelstukken of films ? Hoe is het anders?
Schriftelijke reactie
Wijs een essay verkennen van de relatie tussen de Griekse theater en hedendaagse drama. Heb je leerlingen na te denken over hun favoriete films en tv-programma's en onderzoeken hoe ze elementen van tragedie en komedie te nemen . Heeft eigentijdse verhalen bevatten tragedie ? Welke? Enkele voorbeelden kunnen onder meer de " Star Wars" -films , " Battlestar Galactica ", "The Lord of the Rings ", " Sin City " en " Batman ". Wat betekenen de Griekse komedies en hedendaagse komedies met elkaar gemeen?