Moedig student acteurs veel oefenen voor een optreden . Zwaar voorbereiding vermindert de angst dat ze zullen een lijn vergeten of worden totaal verloren tijdens een optreden. Kopen van 2
Spoor hen om zich te concentreren op hun prestaties in plaats van hun zenuwen . Angst is natuurlijk , maar het is meer waardevol voor de acteur om haar energie te richten op het memoriseren van haar lijnen en het begrijpen van haar rol in de productie .
3
Herinner student acteurs die het publiek is er om ondersteuning ze . Zelden heeft iemand een voorstelling bijwonen in de hoop dat het zal mislukken. Leden van het publiek te investeren tijd en geld in de show en willen een kwaliteit prestaties te zien , dus ze zijn , in zekere zin , wroeten voor de acteurs .
4
Moedig de student acteurs om gewoon door te gaan als ze een fout maken. Een acteur kan een lijn morrelen of missen een cue , maar in plaats van zich zorgen te maken over, moet ze gewoon door en weer op de rails . Ofwel zal het publiek niet weet dat ze een fout gemaakt of ze zullen snel vergeten .
5
Vertel de leerlingen om af te stemmen op de doelgroep. Als een acteur steeds wacht op gejuich , hapt , applaus en andere signalen uit het publiek , zijn prestaties lijdt en zijn angst groeit . Plankenkoorts doet zich voor wanneer iemand zich zorgen maakt over wat anderen van hem denken als hij op het podium .
6
Urge de student acteurs te blijven presteren ondanks plankenkoorts . Hoe meer tijd het podium de acteurs krijgen , hoe meer ze zullen los en comfortabel onder het podium lichten voelen . Het kan jaren duren , maar de vreugde van presterende zal uiteindelijk inhalen de angst .