* Quills: Stekels waren in de 19e eeuw het belangrijkste schrijfinstrument en werden gemaakt van de veren van ganzen of andere grote vogels. De veren werden tot een punt geslepen en in inktpotten gedoopt om te schrijven.
* Inktpotten: Inktpotten waren kleine containers die inkt bevatten, een mengsel van water, pigmenten en andere materialen. Studenten doopten hun stekels in de inktpotten om te schrijven.
* Perkament: Perkament was een papiersoort die werd gemaakt van de huid van dieren, zoals schapen of geiten. Perkament was duurder dan papier, maar het was ook duurzamer en scheurde minder snel.
* Papier: Papier werd gemaakt van de pulp van bomen, en het werd in de 19e eeuw steeds gebruikelijker omdat de productie ervan goedkoper werd. Papier was minder duurzaam dan perkament, maar wel handiger in gebruik.
* Potloden: Potloden werden uitgevonden in de jaren 1790, maar werden pas halverwege de 19e eeuw op grote schaal gebruikt. Potloden waren gemaakt van grafiet en konden worden gebruikt om op papier te schrijven zonder dat er inkt nodig was.
Andere benodigdheden
* Leien: Leien waren kleine, platte stukken leisteen die werden gebruikt om te schrijven en tekenen. De leerlingen gebruikten leipotloden om op de leien te schrijven, en ze konden hun werk wissen door de lei schoon te vegen met hun handen of een doek.
* Hoornboeken: Hoornboeken waren kleine, rechthoekige stukjes hout die bedekt waren met een dun laagje hoorn. Hoornboeken werden gebruikt om kinderen te leren lezen, en ze bevatten het alfabet, het Onze Vader en andere basisinformatie.
* Schooltassen: Schooltassen werden gebruikt om schoolbenodigdheden in te vervoeren, zoals boeken, leien en potloden. Schooltassen waren vaak gemaakt van leer of canvas en konden over de schouder of op de rug worden gedragen.
* Schoolborden: Schoolborden waren grote, donkere borden die in klaslokalen werden gebruikt om te schrijven en tekenen. Leraren gebruikten krijt om op het schoolbord te schrijven en de leerlingen kopieerden de informatie in hun notitieboekje.