Cultuur verwijst naar de gewoonten, taal , kunst , gemeenschappelijke voedingsgewoonten en kledij van een bepaalde regio . Het omvat ook de geleerde waarden , overtuigingen en gedragingen met betrekking tot een groep van individuen . Cultuur en communicatie zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden . Dit betekent dat de cultuur een sterke barrière voor interpersoonlijke communicatie tussen mensen van verschillende culturen kunnen zijn . Mensen met verschillende culturele achtergronden hebben vaak een houding die hun eigen cultuur is superieur aan die van anderen . Deze houding belemmert de interpersoonlijke communicatie tussen twee individuen of groepen met verschillende culturele achtergronden . Personen die etnocentrisch in de natuur zijn vaak onder de indruk dat iedereen die niet tot hun groep is ofwel vreemd of minderwaardig . Deze perceptie voorkomt ook gezonde sociale en politieke communicatie tussen de twee groepen .
Macht
Macht is het vermogen om anderen te beïnvloeden en hebben een sterke zelfbeheersing onder complexe omstandigheden . Alle interpersoonlijke communicatie of interacties weerspiegelen een zekere vorm van macht, die voor de hand liggende of verborgen kunnen zijn . Duidelijk de macht verwijst naar mensen die een hogere positie in het bedrijfsleven of de overheid te bezetten en te communiceren met hun werknemers of onderwerpen . Mensen in machtsposities kunnen hun macht uit te oefenen op personen die niet gelijkelijk bevoegd , en deze ongelijkheid zou kunnen fungeren als een belemmering voor effectieve communicatie .
Noise
lawaai is een van de externe factoren die een hinderpaal vormen voor effectieve communicatie . Ruis verstoren of onderbreken communicatie door het veroorzaken van een divergentie tussen de ontvanger en de communicator . Enkele voorbeelden van fysieke ruis bevatten draaiende motoren , hoorns , gierende remmen en huilende kinderen . In een klaslokaal , als kinderen maken lawaai of morren onder elkaar , wordt dit een belemmering voor de communicatie , het voorkomen van de boodschap van de leraar van wordt ontvangen de manier waarop ze van plan was .
Technology
Elektronische post , meestal aangeduid als e-mail , wordt steeds het meest populaire medium voor interpersoonlijke communicatie . Bij het uitwisselen van e-mails , als een persoon maakt grammaticale fouten of spelfouten , het kan een verkeerde indruk op de ontvanger te creëren . Mensen delen berichten of communiceren via elektronische media , zonder visuele of mondelinge informatie . Ontbreekt face-to - face contact met de zintuiglijke input , mensen beginnen met dromen van andere mensen op basis van hun elektronische communicatie stijl en patroon . Dit kan een technologische belemmering dat effectieve interpersoonlijke communicatie kan belemmeren worden.