Let op het kind uitvoeren van een drie minuten durende acteren scene , monoloog , zang, dans routine of andere vorm van creatieve expressie . Beoordeel de prestaties van het kind op een schaal van een tot vier : gemiddeld , bedreven , indrukwekkende of begaafd kopen van 2
Praat met het kind over zijn achtergrond en de praktijk schema. . Een kind heeft meer kans om je meer openhartig en eerlijk dan een ouder zou beantwoorden. Vragen hoe lang het kind deze kunstvorm heeft bestudeerd en hoe vaak hij beoefent . Een kind dat relatief weinig bestudeerd in combinatie met een verhoogde prestatie score kan een hoog talent bezitten . Een steile prestatie score van een kind dat elke dag repeteert en die heeft een vorm van kunst studeerde jarenlang geeft aan nog steeds talent , maar niet op zo een diepgaand niveau . Een kind in dit laatste geval , echter , heeft wel een goede arbeidsethos , dat is net zo belangrijk.
3
Geef het kind een stuk moeilijker uit te voeren dan degene die ze had voorbereid . Leg aan het kind dat je niet verwachten dat ze het perfect is en dat je gewoon wilt zien hoe ze omgaat met koud materiaal te doen. Geef het kind vijf of tien minuten voor te bereiden in een rustige kamer en dan kijken naar de prestaties
4
Beoordeel de prestaties van het kind op een schaal van een tot vier . Gemiddeld , bedreven , indrukwekkende of begaafd . Als het kind scoort bovengemiddeld of hoger , dat als bewijs van een niveau van groot talent .