Deze les bevat concepten uit het boek " Harold en het paarse krijtje , " door Crockett Johnson . Begin met het lezen van het boek aan uw kleuterklas , dan vraag je leerlingen wat zij denken over Harold's verbeelding. Vragen hoe ze hun fantasie hebben gebruikt . Geven aanwijzingen om studenten schrikken door te vragen of ze ooit gebruikt hebben hun verbeelding om foto's in de wolken te zien . Knip verschillende grote vormen van paars bouw papier en plak ze op uw bord . Kijk of de klas kan komen met verschillende ideeën voor het regelen van de vormen om verschillende scènes of objecten te maken. Flauwvalt stukjes zwarte bouw papier , een assortiment van paars papier vormen in verschillende maten , lijm sticks , paars kleurpotloden en oliepastels , en pijpen, van paars glitter lijm . Hebben uw leerlingen te positioneren hun vormen op het zwarte papier vormen om een scène te vormen. Laat ze zien hoe goed lijm de vormen in plaats met de lijm sticks . Laat de klas om hun foto's te versieren met de kleurpotloden, oliepastels , en glitter . Als iedereen klaar is moet elke student display en beschrijven hun beeld voor de rest van de klas een voor een .
Elementary School
Voor deze les , die u nodig heeft zes cirkel templates . Maak de eerste cirkel groot en elke cirkel na iets kleiner om te passen in de andere kringen . Je moet in staat zijn om te passen twee van de grootste maat cirkel op een stuk wit tekenpapier . U zult ook een sjabloon nodig hebt voor een rechthoek , kielen , schilderen leveringen en tempera verf en lijm . Voor de les , bedek je TL-lampen met stukken van blauw en groen cellofaan . Blaas duidelijk ballonnen en hechten witte linten om de knopen van de ballonnen , zodat ze zien eruit als reusachtige kwallen . Hang groene slingers van het plafond te lijken op zeewier . Lees het boek " Een huis voor Hermit Crab , " door Eric Carle , hardop . Kijk of je leerlingen enig idee hoe de heer Carle gemaakt foto's of wat levert hij zijn gebruikt van het boek. Laat de klas te schilderen in een effen kleur dan twee vellen papier . Laat ze zien hoe je verschillende texturen met andere kleuren met een droge borstel en stukken tapijt te creëren . Demonstreren stempel en spatten schildertechnieken met deksels van film vaten en noedels . Laat ze maken hun eigen texturen en het verzamelen van de papieren. Snijd ze in de cirkel en rechthoek vormen uit uw sjablonen . Ordenen en stapelen de set , zodat elke leerling verschillende kringen zullen krijgen . Het verkrijgen van een heremietkreeft of gebruik een foto plaats . Bespreek shell en het uiterlijk van de krab . Geef elke leerling een set van zes cirkels . Hebben uw leerlingen lijm de grootste cirkel op een stuk papier en lijm de tweede grootste cirkel op de top van de Boatshow Instrueer uw leerlingen te blijven lijmen cirkels op de top van de andere kringen in de orde van grootte . Het verkrijgen van een zeester of krijgen een beeld van een en zet het naast de krab. Bespreek de zeester uit het boek . Laat elke student kiest drie voorgesneden rechthoeken . Laat ze zien hoe je de rechthoeken uit de rechterbovenhoek gesneden om de linkerbenedenhoek om driehoeken te vormen. Laten zien hoe je een ster te maken door het overlappen van de driehoeken lichtjes . Hebben ze lijm de armen van hun zeester op zijn plaats .
Lage school
Geef elke leerling een dik vel papier en een potlood . Hebben ze te tekenen drie ondersteboven curves voor heuvels en een cirkel voor de zon. Vraag je klas naar concentrische cirkels te maken rond de zon cirkel om het resterende papier ruimte dekken . Vertel uw leerlingen om te gaan over de lijnen die ze hebben getekend met een zwarte permanent marker en vervolgens in elke vorm met heldere oliepastels te vullen , die de hele papier met kleur . Instrueren hen vervolgens in te kleuren over het gehele beeld met een zwarte oliepastel . Geef elke leerling een houten stok en hebben ze krassen op de zwarte pastel af van de gekleurde gebieden .
Middelbare school
Dit project sluit aan bij de Aziatische cultuur en traditie . Supply studenten met traditionele Aziatische artistieke beelden zoals draken , koi vissen , bloemen en bamboe . Demonstreer de waterverfwas techniek , evenals nat in nat , nat met zout , en splatter . Laat elke student wassen vier 10 door 13 inch aquarel panelen en kies een afbeelding . Laat ze verf het beeld op de panelen waardoor een 1 1/2 inch marge aan alle zijden van elk paneel . Vouw over de ruimte van de marge en lijm de plooien naar beneden . Punch gaten door de lange zijden van elk paneel , zodat ze rechtgetrokken . Kant de panelen in elkaar zoals schoenen en knoop de uiteinden . Bind de resterende string aan de top en hangen de lantaarns .