Onderzoek het niveau van de kunst-klasse zal je leren en de gemiddelde leeftijd van de studenten . Bepalen welk bedrag van de vaardigheid die ze dienen vóór het einde van het jaar en de progressie ze moeten doen en wat ze moeten artistiek volbrengen . Kopen van 2
Bereken hoeveel lessen zal je leren voor de allerlaatste . Schrijf een lijst van de concepten of onderwerpen die u nodig hebt om te leren . Bepaal de maximale hoeveelheid tijd die je hebt om te besteden aan een ieder .
3
Het organiseren van de volgorde waarin u de concepten en onderwerpen te onderwijzen in de loop van een jaar . Zorg ervoor dat elk concept volgt de volgende op een redelijke manier . Bijvoorbeeld , zou een paar weken besteed aan Monet en het impressionisme een goede inleiding tot het bestuderen van Matisse en de kunst van de collage zijn als beide kunstenaars en technieken gebruiken een methode van het combineren van kleinere elementen van een groter geheel , of een afbeelding .
4
Zoek historische of hedendaagse voorbeelden voor elk concept van je leren . Zorg ervoor dat u in staat om heel eenvoudig uit te leggen aan je leerlingen de geschiedenis van elk concept of techniek , en hebben een beeld van een kunstenaar of een artistieke stuk dat is een voorbeeld van dat genre zijn . Bijvoorbeeld , als je leert pop art , zou je praten over haar ontstaan in de jaren 1950 en ze te laten zien sommige van Andy Warhol's schilderijen , alvorens over te gaan tot het project, dat waarschijnlijk een les in het maken van pop-art beelden zou zijn .
Pagina 5
Maak een lijst van alle benodigdheden die je nodig hebt en deze voorleggen aan uw school of afdeling , of kopen ze op uw eigen. Houd de ontvangsten en legt deze voor aan uw afdeling voor vergoeding .