Richt uw programma naar het leeftijdsniveau van de leerlingen die u aanmoedigen om te lezen . Wat zou kunnen werken voor studenten in graad 1 of 2 zouden waarschijnlijk niet zelfstandig lezen in studenten benaderen de middelbare school aan te moedigen . Voor de jongste cijfers moet u beschikken over een goede mix van boeken en kinderboeken die zijn ontworpen om studenten te helpen leren lezen . Voor degenen die het naderen van het einde van de lagere school , er zijn veel goede serie boeken die gericht zijn op kinderen, zoals de Harry Potter boeken . Junior high en middelbare scholieren zal een mix van fictie en non - fictie nodig , en moet blootstelling aan full-length romans hebben . Kijk voor de bestsellers in de jonge volwassen markt huidige indien mogelijk te houden . Kopen van 2
Sluit uw studenten met boeken ze misschien geïnteresseerd zijn in het lezen . Dit kan betekenen dat u een grote bibliotheek te lezen in de klas nodig hebben . Je zou ook kunnen creëren aanbevolen leeslijsten gebaseerd op de belangen van de studenten ' , leesvaardigheid en de boeken in de schoolbibliotheek . Bijvoorbeeld , als een student is geïnteresseerd in speculatieve fictie , je kon ze een lijst van boeken om uit te kiezen , zoals de "Lord of the Rings" -trilogie of de serie " Dragonriders van Pern " geven . Iemand geïnteresseerd in het detective-genre op de middelbare school moeten eeuwige favorieten als Nancy Drew en de Hardy Boys hebben gewezen op hen. Gebruik je een grotere kennis van de beschikbare boeken te helpen begeleiden de leerlingen naar het lezen , dat je denkt dat ze zouden genieten , maar uiteindelijk laat de beslissing aan hen.
3
Laat studenten om boeken te stellen voor hun eigen onafhankelijke lezing . Vereisen dat de studenten stel boeken om je voor dat ze willen om ze te lezen , zodat je ze kan goedkeuren . Online onderzoek het boek om ervoor te zorgen dat het niet het materiaal dat u of de ouders waarschijnlijk verwerpelijk , zoals excessief geweld of grof taalgebruik vinden bevatten , maar zo veel boeken als u kunt goedkeuren . Studenten die hun lezen in gebieden van persoonlijk belang kan direct zal waarschijnlijk beginnen te genieten van het lezen meer .
4
verplichten de leerlingen om een soort van regelmatige activiteit op basis van hun zelfstandige lectuur te voltooien . Een goede activiteit is journaling . Laat de student vullen een korte dagboek na elke sessie lezen om hun gedachten te documenteren over wat ze lezen , maar ook hoe uitdagend of eenvoudige vonden ze het materiaal. Probeer orale sharing sessies , waar de leerlingen met elkaar delen over de boeken die ze lezen .
5
Maak een log waar je de boeken gelezen leerlingen kunnen volgen als ze ze te voltooien . Verleden boeken die ze hebben gekozen misschien suggesties over de toekomst van het lezen op de hoogte en zal u helpen om elke student te evalueren . Bijvoorbeeld , zou je kunnen geven tot toekenning van bonus punten voor studenten die een bepaalde hoeveelheid van het lezen te voltooien , zo lang als ze kunnen draaien in een kort stuk van het werk waaruit blijkt dat zij in feite het boek te lezen . Een eenvoudige vragenlijst over de personages , het verhaal en de setting van het boek is meestal genoeg .
6
Laat de leerlingen vullen een grotere opdracht op basis van een boek dat ze gelezen tijdens zelfstandige lectuur . Dit kan een boek verslag of een mondelinge presentatie over een boek of schrijver ze genieten. Wanneer een student weet dat ze gaan te hebben om later iets voor merken doen , kan het hen helpen gemotiveerd te blijven en gefocust . Je zou ook kunnen doen meer creatieve projecten, zoals studenten te vragen om te dramatiseren en filmen van een scène uit een boek dat ze vooral genoten .