Ken uw publiek . De lezers voor hoofdstuk boeken zijn meestal tussen de leeftijd van 6 en 9 lezen boeken voor kinderen in deze leeftijdscategorie om een idee over het onderwerp dat een beroep op deze kinderen en de lengte van het boek dat u zal schrijven te krijgen.
Pages
Stel een limiet op het aantal pagina's dat u zal schrijven . De gemiddelde hoofdstuk van een boek is 40 tot 70 pagina's . Je nodig hebt om een nieuwe lezer de aandacht , dat is moeilijk met een lang verhaal te houden . Gebruik korte zinnen en woorden . Korte woorden en zinnen te houden de lezer gericht . Denk aan hoofdstuk boeken als gidsen die een kind duwtje langs haar lezen reis .
Met Weinig Adjectives
niet veel bijvoeglijke naamwoorden gebruiken . Houd uw beschrijvingen kort en kies zorgvuldig je woorden om je personages en plot te onderscheiden . Gebruik woorden bekend bij kinderen , maar stretch vocabulaire enkele nieuwe woorden . Vertel een verhaal , zonder verfraaiing of fancy retorische trucs . Gebruik het ritme en de woorden van de natuurlijke taal in uw schrijven .
Ongecompliceerde Tijd Sequences
Maak boeken met ongecompliceerde tijd sequenties . Heen en weer in de tijd tijdens een verhaal onnodig Jumbles het verhaal . Lineaire continuïteit in hoofdstuk boeken houdt verhalende eenvoud en stelt u in staat om een korte , ongecompliceerde boek te schrijven .
Heb paar tekens
Hou je personages om een paar omdat er te veel personages kan verhalen rommel . Kies ervoor om tekens dat kinderen zich kunnen identificeren met , als kinderen van hun eigen leeftijd te maken. Zet uw personages , of ze nu menselijk of dierlijk personages , in gewone situaties die kinderen kunnen begrijpen , zoals de eerste dag van school in een nieuwe stad of afwezigheid van het gezin alleen op kamp voor de nacht .
niet lezing
niet de les te lezen in uw boeken . Vergeet niet dat u uitnodigt kinderen tot levenslang lezers met uw verhalen , niet de les lezen van hen. Creëer een verhaal dat spreekt tot hun ervaringen als kind . "Alexander en de Terrible , Horrible , No Good , Very Bad Day" door Judith Viorst , bijvoorbeeld , is een boek dat kinderen zich kunnen identificeren , omdat het raakt aan de gevoelens van het kind over het hebben van dagen waar alles lijkt mis te gaan .