Een positief effect van de cartoons bij kinderen is het stimuleren van het leren . De Education Resources Information Center presenteerde een artikel van Robert Gill in 2000 genaamd " De gevolgen van stripfiguren als Motivatoren van Preschool kansarme kinderen . " Gill suggereert dat cartoons leerkrachten helpen bereiken leerplandoelen en helpen voorschoolse leeftijd kinderen te bereiken hogere niveaus van leren . Gill's onderzoek tot de conclusie dat het gebruik van een stripfiguur in de klas materiaal stimuleert interpersoonlijk gedrag , leren en sociale ontwikkeling van kinderen . Consequent gebruik van dezelfde stripfiguur helpt kinderen comfortabel om hun gevoelens en begrip van het onderwerp te uiten . Gill stelt dat kinderen die werk materiaal gebruiken met een stripfiguur meer leren dan kinderen met hetzelfde materiaal zonder de stripfiguur .
Geweld
Een kind kijkt ongeveer 18.000 uur van de televisie van kleuterschool tot middelbare school afstuderen , blijkt uit onderzoek van psycholoog Steve Hossler van Bowling Green State University . Specifiek , het kijken naar tekenfilms heeft een negatief effect op de manier waarop kinderen te zien van geweld . Cartoons verbeelden vaak gewelddadige handelingen , zoals explosies , geweerschoten en dood . Echter , deze daden van geweld optreden in extreme situaties zonder gevolgen . Een kind hersenen , emoties en het gevoel van pijn worden negatief beïnvloed , omdat ze ongevoelig gemaakt voor geweld . In 2000 heeft de Amerikaanse Surgeon General David Satcher creëerde een rapport over adolescent geweld waar hij verklaarde dat agressief gedrag bij jonge kinderen wordt veroorzaakt door het veelvuldig kijken entertainment met geweld erin .
Injury
In 2004 , Dr Ruebert Saturnine III presenteerde een argument over de negatieve effecten van de cartoons op de kinderen voor het Animation World Network , Inc een van Saturnine kritiek gericht op copycat incidenten waarbij kinderen gewond zichzelf door te proberen te imiteren fictieve personages . Het eerste geval van een cartoon - gerelateerde rechtszaak vond plaats in 1928, toen een kleine jongen , Dickie Johnson , nam zijn familie de jacht op een meer toen hij probeerde om een cartoon zeekapitein repliceren . Dickie crashte de boot en zijn familie diende een zaak tegen Walt Disney op beschuldiging van het bederven van een minderjarige. Tijdens het proces , Dickie getuigde en zei: " Ik dacht dat als een nederige , gewone muis een boot te kunnen rijden , zeker ik kon . " Saturnine verklaarde dat gevallen van - cartoon -gerelateerde verwondingen elk jaar na de Dickie Johnson incident gestaag toegenomen . Omdat kinderen niet in staat zijn om het onderscheid tussen realiteit en fictie te maken , ze leiden tot schade aan zichzelf door te imiteren wat ze zien in cartoons .