Voordat de les begint , trek je eigen flip boek als een opeenvolging van beelden op steekkaarten . Vijftien tot 20 kaarten moet genoeg zijn om je voldoende dikte te geven voor een gestage flip zijn. Voor het belang van uitleg , zal de animatie die je maakt een bal stuitert op en neer . Om de bal te animeren , een cirkel te tekenen op de top van uw eerste kaart , dezelfde cirkel iets lager op de volgende kaart , en zo verder tot je een cirkel op de bodem van een kaart hebben getrokken; op dat punt , gaan met het tekenen cirkels op de volgende kaarten , alleen omhoog gaan . Vergeet niet om de kaarten te bestellen, zodat het begin van de animatie is aan de onderkant van de stapel en vordert omhoog vanaf daar. Kopen van 2
Trek de onderste kaart van je flip boek aan de kinderen te laten zien en te vragen ze wat ze zien . Ongeacht hun antwoord , vertel hen dat het een bal . Vraag hen dan of ze weten hoe ze de bal te maken in het beeld stuiteren. Plaats de kaart terug aan de onderkant van de stapel , houd hem op zijn plaats door de kant en draai het voor de studenten om te zien de animatie van de bal stuitert .
3
Leg uit aan de kinderen dat het menselijk oog niet de foto's zelf kunnen bijhouden wanneer ze te snel gaan verhuizen . Dientengevolge , de hersenen maken een snelkoppeling en loopt manier samen . De snelkoppeling kan komen als de illusie van beweging als de stilstaande beelden worden getekend in de juiste volgorde . Leg uit dat de volgorde betekent dat iedere tekening is een beetje anders dan de vorige het en benadert een doel. In het geval van de stuiterende bal , het gaat omlaag , omlaag, omlaag , omhoog, omhoog, omhoog .
4
Geef ieder kind een stapel blanco index kaarten en een potlood , en vertel hen dat ze krijgen om hun eigen flip boeken maken . Stel voor dat ze proberen te reproduceren de stuiterende bal , maar geef ze de vrije hand om alles wat ze willen tekenen. Stand-by om eventuele vragen die ze zou kunnen hebben , en hen over hoe ze hun tekeningen op elke kaart te volgen .