Bepaal de periode van de film . Periode is de plaats van de film in de tijd. Is het in de toekomst , heden of verleden ? Waarom heeft de film kiezen voor deze periode ? Was het te herinneren historische gebeurtenissen , weerspiegelen de moderne tijd of stel je de toekomst ? Kopen van 2
Identificeer de duur van de film . Duur is hoeveel tijd verstrijkt in de film het verhaal van het begin tot het einde . Dit verschilt van scherm tijdstip dat gewoonlijk negentig minuten . Waarom heeft de film kiezen deze duur ? Was het een dag zien uit het leven van een personage of om het proces van opkomst van een beschaving te laten zien en vallen ? De meeste films zijn niet precies bepaald hoeveel tijd verstrijkt maar de kijker een algemeen idee dat belangrijk is hoe de film zich ontvouwt verzamelen .
3
Bepaal de locatie van de film . Locatie is de plaats van de film in de ruimte . In welke stad , land of planeet heeft de film zich af? Waarom heeft de film kiezen voor deze locatie ? Is het omdat het gericht is op de historische gebeurtenissen van een bepaald land ? Of was het omdat de acties van de personages betrokken een bepaalde plaats ? Misschien was het om te denken aan een toekomstige wereld .
4
Bepaal het niveau van conflict van de film . Het niveau van conflict is waar de strijd plaatsvindt . Is man die worstelt tegen de natuur , politiek , tijd , zelf, het bovennatuurlijke , etc. ? Waarom heeft de film kiest dit niveau van conflict ? Was het een psychologische strijd van een personage de meeste overwinnen in zichzelf te laten zien of heeft het conflict te betrekken krachten van buitenaf , zoals een natuurramp , monster of een repressieve politieke staat ?
5
Identificeer het genre van de film . Het genre is wat voor soort film het is . Is het drama , komedie , romantiek , horror , science fiction , documentaire , etc. ? Waarom heeft de film kiest dit genre ? Heeft het willen het publiek lachen om sociale conventies ( komedie ) , laten het publiek het gevaar van de opwarming van de aarde ( documentaire ) of verplaats het publiek met de strijd van de personages ( drama ) ?
6
Identify de belangrijkste personages in de film . Hoofdpersonen zijn de mensen die actie ondernemen in de film . Er is meestal een hoofdpersoon ( de good guy ) en antagonist ( de slechterik ) . Waarom heeft de film kiest deze specifieke personages ? Welke kwaliteiten hebben zij die hulp punt van de film te maken?
7
Identificeer de crisis van de film . De crisis is het grote probleem dat de personages act maakt . Waarom heeft de film kiezen voor deze crisis? Is de kijker hoort te bang zijn, geïnspireerd , geïnstrueerd , vermaakt , etc. ?
8
Identificeer de climax van de film . Het hoogtepunt is het grote moment in de buurt van het einde, waar de crisis zijn hoogste niveau bereikt . Waarom heeft de film kiezen voor deze climax ? Welke uitspraak is gedaan door het tonen van de protagonist vangen de antagonist ?
9
Identificeer de resolutie van de film . De resolutie is het einde , waar de gevolgen van alle voorgaande acties hebben hun uiteindelijke effect . Waarom heeft de film kiest deze resolutie ? Welke verklaring heeft de film te maken door het tonen van de cowboy rijden weg in de zonsondergang ?
10
Identificeer de belangrijkste idee van de film . Beantwoord deze vraag : wat was de film probeert te zeggen over het leven ? Door het identificeren van alle elementen in de vorige stappen en analyseren waarom deze elementen gebruikt is het nu mogelijk ontdekt het belangrijkste punt van de film . Deze belangrijkste idee kan meestal worden uitgedrukt in een zin .
Organiseer de Elementen en Schrijf
11
Begin je papier door het identificeren van de film en de belangrijkste idee of punt in een korte paragraaf . Dit maakt de lezer op het onderwerp van uw retorische analyse .
12
Neem al uw notities op de elementen van de film en hun analyse en zet ze in grotere paragrafen die logisch met elkaar te verbinden . U kunt zelfs de titel van elke paragraaf " Periode , " " Duur , " " Locatie , " etc. om het papier te organiseren .
13
Proeflezen zorgvuldig om ervoor te zorgen dat je niet een samenvatting of de herziening van de film . U moet elementen van de film beschrijven en waarom ze werden gebruikt . Je moet niet waarde-oordelen van de kwaliteit van de film te maken , het effect dat het op jou persoonlijk had of reciteren van de gebeurtenissen zoals ze gebeurd .