Muziek lessen worden gegeven met behulp van een verscheidenheid van methoden , die studenten helpen inzicht te krijgen in de informatie die tijdens een sessie informatie . De Suzuki-methode is ontworpen om studenten te leren een instrument op dezelfde manier dat mensen een taal leren . Het is het meest effectief indien gestart op jonge leeftijd , maar is geschikt voor studenten van alle leeftijden . De Dalcroze methode is ontworpen om ritme en improvisatie te nemen om studenten te helpen binden muziek in andere kunsten en menselijke activiteiten . Onderzoek van de beschikbare methoden om te zien welke het beste past bij uw behoeften als instructeur en leerling .
Equipment
Bepaalde apparatuur nodig is om goed te leren muzieklessen . Een les boek uit de gewenste onderwijsmethoden nodig is , alsmede alle cd's die het kan begeleiden . Deze zijn ontworpen om te functioneren als aanvulling op de lessen . Ofwel de student of docent moet ook het instrument gebruikt tijdens de lessen te verstrekken; Het wordt over het algemeen verwacht dat studenten hun eigen instrument te bieden voor het beoefenen van buiten de geplande klassikale sessies . Andere items, zoals lessenaars en metronomen kan ook nodig zijn voor de lessen .
Repetitieruimte
Een ruimte uitsluitend bestemd voor muzieklessen zal ook moeten worden ontvangen . Het gebied moet vrij zijn van gemeenschappelijke afleiding zoals telefoongesprekken , huisdieren en televisie . Het is ook verstandig om een ruimte die niet zal bemoeien met de buren gebruiken . Dit geldt met name voor personen die leven in een appartement of andere multi - family woning .
Les Fees
De kosten van een instructeur kan aanrekenen variëren drastisch . Indien een docent heeft een hoger niveau van onderwijs of een diploma kunnen ze meer in rekening brengen voor hun lessen . Gewoonlijk wordt aangenomen een les een uur uitgevoerd , hoewel de lengte van sessies worden bepaald door de instructeur . Studenten moeten ook verwachten te betalen voor alle benodigde materialen en eventueel onderhoud dat hun instrument kunnen vereisen .
Tijd
Docenten en studenten moeten beide hebben geduld met het leerproces . Alle leerlingen leren op verschillende snelheden , en docenten moeten in staat zijn om leerlingen van alle niveaus geschikt . Studenten moeten ook niet verwachten meer van zichzelf dan mogelijk is , en moet voorkomen dat je gefrustreerd met hun resultaten . Zonder geduld, studenten en docenten kunnen zowel gefrustreerd , dat de lessen die contraproductief kunnen maken .