Hoe maak je een Kid 's Choir Teach

Lesgeven een kinderkoor vereist een zorgvuldige selectie van de muziek en het opleiden van de kinderen over muzieknotatie . Kinderen moeten een basiskennis van notenwaarden en staanplaatsen en hoe ze te interpreteren in muzikale klanken hebben . Door ze eerst leren hoe je muziek lezen , zullen toekomstige koorrepetities productiever . Veel kinderen koor instructeurs zullen ten onrechte aannemen dat het te lang duurt om een ​​kind hoe om muziek te lezen te leren . De realiteit is dat door het onderwijs van deze grondbeginselen eerst zal het mogelijk maken het koor om veel effectiever te zingen in de future.Things je nodig hebt
Metronoom
Toon Meer Instructions
1

Begin met het onderwijzen van de kinderen hoe ze het ritme auditief lezen . Leren ze alleen de meest elementaire ritmes : hele noten , halve noten en kwartnoten . Start een metronoom en hebben ze klappen op elke klik voor de kwartnoot , om de andere klik voor de halve noot en elke vier klikken voor de hele noot . Kopen van 2

Doorgaan onderwijs ritme door ze te laten zien wat elke noot lijkt . Pass out muziek die steeds moeilijker krijgt . Beginnen door samen met hen slechts een kwart noot muziek. Voeg de helft van notities als ze eenmaal begrijpen de kwartnoot , en tot slot , gebruik hele noten . Zorg ervoor om hen te onderwijzen over de rust ook.
3

Start het onderwijzen van de kinderen over toonhoogte notatie na de eerste week . Omdat ze zijn kinderen , zullen ze allemaal zingen in de G-sleutel . Laat ze de ruimtes op het personeel weet niet met behulp van de volgende truc : " . Als je kijkt tussen de regels door , zie je je gezicht " Leg uit dat de ruimten spellen het woord F - A - C - E.
4

Leer de namen van de lijnen van de G-sleutel met behulp van een acroniem . Een goede acroniem te gebruiken is "Elke Good Boy Does Fine . " De eerste letter van elk woord is de naam van een lijn .
5

Leg uit dat de juiste manier om te ademen is door het diafragma en dat de kinderen nooit een noot te hoge dwingen . Als een kind moeite heeft met het zingen van een deel , geef ze een hogere of lagere deel te zingen .
6

Uitvoeren toonladders met hen. Begin met grote schalen. Flauwvalt bladmuziek dat de schalen geeft en laat de kinderen zingen elke plaats op een hele noot . De praktijk van de grote schaal , totdat ze het kunnen zingen zonder het gebruik van een piano .
7

Presenteer de kinderen met eenvoudige stapsgewijze muziek. Vertel ze dat toen de noten omhoog gaan , zullen ze hoger zingen . Wanneer de toonhoogte naar beneden gaat zullen ze lager zingen , net als met de weegschaal ze geleerd . Er is een groot deel van de muziek geschreven voor kinderen die stapsgewijze beweging gebruikt .
8

Geef ze met moeilijkere muziek pas nadat ze hebben samen gezongen voor enkele maanden. U kunt beginnen met muziek die springt heeft selecteren en zelfs sprongen tussen de noten als ze eenmaal een goed begrip van hoe je stapsgewijs muziek te zingen .