Introduceer het koor aan de solfege methode . Solfège wordt lesmethode voor het zingen waar lettergrepen worden gebruikt om de noten van grote of kleine schalen vertegenwoordigen . De lettergrepen gebruikt zijn do, re , mi , fa , sol , la en ti . Bij het onderwijzen van jonge kinderen , gebruik maken van de vaste -do systeem . Dit systeem stelt dat de lettergreep doe altijd vertegenwoordigt de muzikale noot " c . " Het kopen van 2
Leer kinderen grote schalen. Gebruik de piano om grote schalen demonstreren aan het koor . Laat ze meezingen met je als je ze speelt op de piano zodat ze vertrouwd raken met de solfege lettergrepen alsook de toelichting van de grote schalen kunnen worden.
3
Leer het koor de notenleer chromatische tonen . Bij elke grote schaal zijn er chromatische tonen of scherpe of lagere toon elke noot . In de solfege methode , de verhoogde of scherpe tonen zijn als volgt : di , ri , fi , si en li . Het verlaagd of vlakke tinten zijn ra , mij , se le , te.
4
Leid het koor in het zingen van een schaal die zowel grote als chromatische tonen omvat . De solfege lettergrepen voor deze schaal , in de verhoogde vorm , zijn doen , di , re, ri, mi , fa , fi , dus , si , la , li , ti en te doen. De lettergrepen voor de verlaagde vorm van deze schaal zijn te doen , ti , te, la , le , zo , zodanig, fa , mi , me , re, ra en te doen.
5
Geef de kinderen eenvoudige bladmuziek waar de solfege lettergrepen geschreven langs de kant van de teksten. Laat de leerlingen eerst de muziek te leren door het zingen van de solfege lettergrepen . Deze methode zorgt ervoor dat ze de muziek eerst leren voordat je probeert om de teksten te onthouden . Zodra het koor toont bevoegde zingen van het lied , zodat zij de solfege lettergrepen te vervangen door de teksten .