Contrapunt is een methode van lesgeven samenstelling eerst gecodificeerd door Johann Fux in zijn verhandeling " Gradus ad Parnassum " in 1725 Deze tekst diende als de eerste schriftelijke en gezaghebbende gids voor het onderwijs componisten om muziek te schrijven . Tot op de dag , componisten over de hele wereld nog steeds gebruik van zijn tekst om te leren hoe u meerdere onafhankelijke lijnen die harmonische progressies te creëren schrijven . Dit 16e -eeuwse boek is essentieel voor elke componist die wil om studenten te leren .
Muziektheorie
Muziektheorie pedagogie is verschillend voor componisten en musici . Muzikanten moeten theorie te begrijpen in een zeer gezaghebbende manier die hen in staat om te kijken naar de werken die eerder gecomponeerd en begrijpen van de mechanica van de muziek voor de prestaties te verbeteren . Componisten moet muziektheorie bestuderen meer praktisch dat oefeningen boren op dezelfde wijze als musicus praktijken techniek . Het is niet genoeg voor een componist om de grote en kleine schalen weet , moet hij onmiddellijk weten ze . Het is niet genoeg voor een componist om akkoordenschema's te begrijpen , moet hij begrijpen hoe ze werken , zodat hij nieuwe kunnen maken . De methode van lesgeven theorie componisten is om hen te voorzien van de dagelijkse oefeningen in een geïntegreerde en gecontroleerde manier , zodat ze langzaam en stevig te ontwikkelen hun kennis van muziek .
Vorm en Analyse
Als een componist een score kon lezen en leren over muziek door het bestuderen van de meesters van de samenstelling , zou er geen noodzaak voor de klassen zijn. Helaas , alleen de zeer getalenteerde staat zijn om een score te bestuderen en de nodige informatie van het. Om deze reden , moeten mentoren hun leerlingen te onderwijzen in de studie van de vorm en de analyse. Het betrokken zijn bij het onderwijs vorm methoden moeten onder meer hoe de muziek zich ontwikkelt tussen secties , hoe modulaties plaatsvinden , de de registers bereik van de instrumenten , en een systematische studie van de afzonderlijke delen van een muziekcompositie . Docenten moeten in staat zijn om een samenstelling te nemen , af te breken in de kleinst mogelijke onderdelen , en laten zien hoe die onderdelen op te bouwen naar een grotere samenstelling .
Techniek
Composition techniek heeft betrekking op de leer van geavanceerde theoretische concepten en tools die een compositie te construeren . De technieken en tools omvatten serialisme , minimalisme , motivische ontwikkeling , zinsbouw , de registers ruimte en zelfs complexe methoden van schrijven ritmes . Dit gebied is enorm en het zal afhankelijk zijn van de kennis van de techniek van de instructeur en de ervaring van de student . Techniek is iets dat van toepassing is op een compositie te verbeteren en een muzikaal werk .