Beschrijf de actie in uw schrijven in plaats van het uit te leggen . Dit wordt aangeduid onder de schrijvers het tonen versus vertellen . Bijvoorbeeld, in plaats van het schrijven van " Ella was gek, " schrijven " Ella balde haar vuisten en beet op haar tanden . A surge schoot door haar lichaam en ze ondervraagd of ze echt geloofden dat het verkeerd was om iemand in het gezicht slaan . " Laat het mogelijk om scènes van de verschillende niveaus van emotie knutselen en oefenen meer controle over de overall emotionele landschap . Kopen van 2
Schrijf in third-person perspectief in plaats van first- person perspectief . Derde persoon schept afstand tussen de lezer en de verteller van het doorgeven van informatie van een verwijderde perspectief . Eerste persoon die direct aangrijpt op de lezer met de emotionele kern van het stuk door te zeggen: "Ik voel me " of "Ik wil . "
3
Betrek alle zintuigen om de scène te zetten . Beschrijf wat uw lezers kunt zien , ruiken, proeven , horen en aanraken in plaats van alleen wat ze voelen . Hierdoor zal de grond lezers te helpen in het moment in plaats van overweldigen ze met de negatieve elementen van de situatie .
4
Geef uw lezer pauzes na bijzonder intense momenten . Breken de stuk met overgangsregeling paragrafen over je karakter of het leven onderwerpen of de situatie waarin je bent met betrekking tot intense momenten te verspreiden . Voeg back - verhaal of onderzoek naar artikelen en verhalen of over te schakelen naar meer positief nieuws in een brief .
5
Neem een subplot in het schrijven van fictie , dat de zilveren randje verkent in sommige van uw negatieve of donkere thema's. De menselijke ervaring is opgebouwd uit zowel tegenslag en triomf . Op zijn minst , negatieve ervaringen leren ons lessen over onszelf of van een grotere waarheid bloot over de mensheid . Journalistieke stukken , brieven en andere werken kunnen ook onderliggende thema's van hoop , het leren of optimisme bevatten .
6
Ontdek het onderwerp of de situatie vanuit meerdere perspectieven en invalshoeken proberen om andere manieren om het te beschrijven. Interview experts of praten met mensen met ervaringen die betrekking hebben op de thema's of onderwerpen die u aan het schrijven bent over om te helpen verbreden uw begrip .
7
Varieer je woordenschat om ervoor te zorgen dat je niet te herhalen gemeenschappelijke negatieve woorden en zinnen . Niet alleen zal wisselende uw woordenschat en zinsstructuren maken uw schrijven klinkt minder negatief , zal het ook maken het geluid minder repetitief.
8
Gebruik " ik " verklaringen in plaats van anderen te beschuldigen of het maken van beslissingen, met name in een brief, e-mail en online schrijven . Bijvoorbeeld, in plaats van te zeggen : "Je maakte me gek als je onzorgvuldig verloor mijn jas , " zeggen: "Ik voelde me boos omdat ik vond dat jasje . "
9
Vertrouw op uw lezers of publiek komen om de juiste conclusies op hun eigen. Als je goed schrijven , zal de lezer begrijpen wat er gebeurt , te verbinden met de emotionele kern van het stuk en volg wat je probeert over te brengen zonder dat u om hen te herinneren over hoe je zou willen dat ze voelen .