1. Verhalen vertellen :Veel schrijvers proberen lezers te vermaken door boeiende verhalen en plots te bedenken. Ze creëren boeiende karakters, setting en conflicten om de aandacht van de lezer te boeien.
2.Themaverkenning: Schrijvers gebruiken hun werken vaak om diepgaande thema's en concepten te onderzoeken. Ze kunnen symboliek, allegorieën en karaktermotivaties gebruiken om tot nadenken stemmende boodschappen over te brengen over het leven, de menselijke natuur, de samenleving, enz.
3. Sociaal commentaar :Sommige schrijvers gebruiken hun schrijven als een middel om commentaar te geven op sociale kwesties, politiek, onrechtvaardigheden of andere actuele gebeurtenissen. Ze kunnen hun werken gebruiken om het bewustzijn te vergroten, de status quo uit te dagen of tot nadenken over belangrijke kwesties aan te zetten.
4. Persoonlijke expressie :Schrijven kan dienen als een vorm van persoonlijke expressie waarbij auteurs hun gedachten, gevoelens, ervaringen, herinneringen of perspectieven kunnen delen. Ze gebruiken hun schrijven als een emotionele uitlaatklep of een manier om hun unieke perspectief met lezers te delen.
5.Educatief of informatief :Sommige teksten zijn gericht op het delen van informatie, kennis en feiten. Dit kunnen non-fictiegenres zijn, zoals historische verslagen, wetenschappelijk onderzoek, zelfhulpboeken, artikelen en biografieën.
6.Artistieke verdienste: Schrijvers kunnen ernaar streven esthetische waarde en schoonheid te creëren door middel van hun taal- en verteltechnieken. Ze kunnen zich richten op het creëren van levendige beelden, symboliek en literaire middelen die een onderscheidende en gedenkwaardige leeservaring bieden.
Het is belangrijk op te merken dat de bedoeling van de schrijver niet altijd expliciet wordt vermeld en subjectief kan zijn, onderhevig aan interpretatie op basis van het perspectief van de lezer en analyse van de tekst.