Lees en herlees een sonnet van William Shakespeare of een andere dichter. kopen van 2
Tel de lettergrepen van het sonnet lijnen . Het nummer is altijd 10
3
Reciteer de lijnen hardop , merken dat ze lijken te slap of belichamen een soort drum beat . Dat is de iambic meter . " iambic pentameter " betekent 10 lettergrepen van afwisselend onbeklemtoonde en beklemtoonde lettergrepen .
4
Schrijf rijmschema het sonnet op papier . De laatste lettergreep van de eerste regel rijmt op dat van de derde lijn . De laatste lettergreep van lijn twee rijmen met die van lijn vier . Wanneer lettergrepen overeenkomen als dat, kunnen ze worden geschreven als ABAB . Lijn vijf wedstrijden lijn zeven , en lijn zes wedstrijden lijn acht , die kan worden geschreven als CDCD .
5
Schrijf het rijmschema van sonnet geheel Shakespeare of een andere dichter. Het is ABAB /CDCD /EFEF /GG .
Compose
6
Het ontwikkelen van een idee met betrekking tot een gevoel van liefde .
7
Schrijf een aantal paren van rijmpjes die je gaat gebruiken in je sonnet om dat idee uit te drukken.
8
Schrijf de eerste vier regels van het sonnet in de jambische meter van onbeklemtoonde vervolgens beklemtoonde lettergrepen . Gebruik slechts 10 lettergrepen per regel , en ervoor te zorgen dat de eerste vier regels rijm ABAB .
9
Schrijf twee meer paren van lijnen voor de volgende vier regels van het sonnet . Elke regel moet 10 lettergrepen lang zijn in de hinkende onbeklemtoonde /benadrukte beat, met de lijnen rijmende als CDCD .
10
Denk aan een nieuwe manier om te kijken naar het thema van het gedicht als je schrijft de volgende vier regels met het rijmschema EFEF . Gebruik de onbeklemtoonde /benadrukte ritme van 10 lettergrepen . Geef een onverwachte draai aan uw idee in deze vier lijnen .
11
Schrijf een laatste couplet met twee nieuwe rijmende woorden , GG . Dit laatste couplet vat en lost de problemen uitgedrukt in voorgaande lijnen het sonnet 's .