- Observatie en imitatie: Kinderen keken hoe volwassenen taken uitvoerden en probeerden deze vervolgens te imiteren. Dit was vooral belangrijk voor het leren van vaardigheden zoals jagen, vissen en gereedschap maken.
- Hands-on ervaring: Ook kinderen kregen de kans om onder begeleiding van volwassenen hun vaardigheden te oefenen. Hierdoor konden ze van hun fouten leren en hun vaardigheden ontwikkelen.
- Formele instructie: In sommige gevallen kregen kinderen ook formeel onderwijs in specifieke vaardigheden. Dit kan gedaan worden door ouders, ouderen of andere leden van de gemeenschap.
- Verhalen vertellen: Verhalen vertellen was een andere belangrijke manier waarop kinderen leerden over hun cultuur en de vaardigheden die belangrijk waren om te overleven. Verhalen bevatten vaak lessen over hoe je moest jagen, vissen en voedsel verzamelen, en hoe je je op een respectvolle en verantwoordelijke manier moest gedragen.
Naast deze methoden leerden Algonquin-kinderen ook van hun leeftijdsgenoten. Ze speelden vaak spelletjes en concurreerden met elkaar, wat hen hielp hun fysieke vaardigheden te ontwikkelen en te leren samenwerken.