Analyseer het publiek. Creatieve kunstenaars met een breed spectrum van muzikale optredens willen vaak hun vermogen om te bewegen in en uit genres showcase . Voor sommige publiek , echter , dit is een verplichting. Een 60ste verjaardag partij zou waarschijnlijk beter gediend met muziek van en rond de tijd van de verjaardag jongen of meisje . Muziekfestivals, echter , hebben vaak muziekliefhebbers met een breed scala van muzikale smaak . Een repertoire over genres en stijlen zou een grotere kans op acceptatie hebben . Kopen van 2
Het ontwikkelen van een lijst van prototypes . Prototypes zijn normen die worden geassocieerd met een genre van muziek. Aretha Franklin's ' Respect ' roept meteen visioenen van de jaren '60 . Joan Baez 's catalogus is nauw verbonden met volksmuziek . Quintessential liefde ballads en party anthems in overvloed in de recente muziekgeschiedenis . Maak een lijst van deze prototypes en deze koppelen aan een genre . Bepaal een genre voor de presentatie en selecteer prototypes uit dat genre .
3
Begrijp comfort met muzikale grenzen als kunstenaar . Stappen buiten van een comfort zone is eng en spannend voor een kunstenaar . B basis zou niet graag , ze kunnen lang een repertoire dat rock alternative muziek die haar R &omvat ontwikkelen. Uiteindelijk is het een kwestie van angst voor afwijzing . Als intensivering van de grenzen van een standaard repertoire betekent meer dan het handhaven van dezelfde fans , kan het een kans waard zijn.
4
Bepaal hoe lang de lijst zal zijn . Langere lijsten bieden meer kans om te experimenteren en komen terug om meer comfortabele normen . De kunstenaar heeft ook de mogelijkheid om hun vaardigheden te laten zien met meer stijlen . Klassieke kunstenaars, bijvoorbeeld , kan concerti , sonates en etudes voeren in plaats van een of twee stijlen . Korte repertoire bevat beter van dienst meer gevestigde kunstenaars die meer kans hebben een bewezen track record met verschillende stijlen .
5
Vraag collega's en leraren om advies. Studenten indienen repertoire lijsten voor toelating tot de school moeten overleggen met docenten om een repertoire lijsten te ontwikkelen. Andere kunstenaars moeten hun collega's vragen over nummers die hun talenten past . Vaak andere mensen een perspectief op de kunstenaar en zijn stijl , dat de kunstenaar niet heeft.
6
Lijst stukken die zijn geoefend . Een solide repertoire moet muziek die de kunstenaar is bekend om op te nemen. Willekeurige selectie van nummers voor hun uniciteit moet de enige reden voor het toevoegen van een repertoire niet . Schik het lied en de praktijk het eerst voordat u deze aan een repertoire . Dit zal veel tijd besparen in het herschikken van repertoire -lijsten en muzikale sets.