>> Kunst en amusement >> muziek >> zingen

Criteria voor indeling in de Voice Lessons

Grading een stem student jury , overweging , of de prestaties in de studio is een subjectief proces , omdat er geen universele definitie van goed zingen . Om elke student met een eerlijke , accurate en behulpzame evaluatie van zijn zang te voorzien , wil je zijn prestaties te beoordelen vanuit verschillende invalshoeken . Techniek

Evalueer zangtechniek van de student op basis van de belangrijkste onderdelen van een gezonde techniek , met inbegrip van een goede ademsteun , voice plaatsing , houding , resonantie , intonatie en dictie .
Artistry

Kwaliteit van de student muzikale artisticiteit gebaseerd op de belangrijkste aspecten van haar prestaties , met inbegrip van frasering , dynamiek , tempo's , de interpretatie van de teksten en emotionele expressie .
Repertoire

In sommige gevallen kunt u de geschiktheid van het repertoire van de student heeft gekozen voor de jury of de prestaties te beoordelen. Het repertoire moet geschikt zijn voor de student leeftijd, capaciteiten , voice type en persoonlijkheid .
Progress

Evalueer de voortgang van de student door het vergelijken van zijn huidige prestaties aan die van de vorige semesters . Als dit de student de eerste lesperiode , baseer je oordeel over zijn technische en artistieke ontwikkeling sinds het invoeren van uw stem studio .
Inspanning

Beoordeel het niveau van de inspanning van de student heeft gedurende de periode indeling gemaakt . Heeft ze woonde haar lessen consequent ? Heeft ze geprobeerd om uw correcties op te nemen in haar zang ? Weet ze dat de muziek uit het geheugen ? Heeft ze oefende haar repertoire ijverig , zowel alleen als met een begeleider ?

zingen

Verwante categorieën