1. Metaforen en vergelijkingen :Hughes gebruikt figuurlijke taal om krachtige vergelijkingen te creëren die emotioneel resoneren. Hij vergelijkt bijvoorbeeld een uitgestelde droom met 'een rozijn in de zon', wat duidt op het groeipotentieel, maar op het risico van verschrompelen als het onvervuld blijft.
2. Zintuiglijke details :Hughes gebruikt zintuiglijke details om de zintuigen van de lezer te prikkelen en een diepgewortelde ervaring van de thema's van het gedicht te creëren. Hij noemt de ‘zoete’ en ‘bittere’ smaak van dromen en verwijst naar de ‘stank van rot’ en ‘stof van eeuwen’. Deze zintuiglijke elementen voegen diepte en intensiteit toe aan de emotionele impact van het gedicht.
3. Kleuren :Hughes gebruikt specifieke kleuren om specifieke emoties en stemmingen op te roepen. De uitdrukking 'zoete droom uitgesteld' wordt geassocieerd met de kleur 'wit', die vaak hoop en zuiverheid symboliseert. Daarentegen is 'bittere droom uitgesteld' gekoppeld aan de kleur 'zwart', die verwijst naar teleurstelling, duisternis en wanhoop.
4. Personificatie :Hughes geeft menselijke kwaliteiten aan abstracte concepten en objecten. Hij personifieert dromen bijvoorbeeld als individuen die kunnen 'ontploffen'. Door dit te doen, voegt hij emotioneel gewicht toe aan het idee dat dromen worden onderdrukt of onvervuld.
5. Rijm en ritme :Het consistente rijmschema en het ritmische patroon in het gedicht dragen bij aan de emotionele impact ervan. De herhaling van bepaalde woorden en zinsneden creëert een gevoel van urgentie, dat opbouwt naar de krachtige climax van de laatste regels van het gedicht.
6. Symboliek :Hughes gebruikt symbolen om lagen van betekenis en complexiteit over te brengen. De ‘droom’ zelf wordt een symbool van ambities en verlangens, terwijl ‘de zon’ staat voor hoop en de mogelijkheid om die dromen te verwezenlijken.
7. Contrast :Hughes creëert een contrast tussen de potentiële zoetheid en bitterheid van uitgestelde dromen. Dit contrast vergroot de emotionele impact en benadrukt de dichotomie tussen hoop en wanhoop.
Door deze beeldelementen vakkundig met elkaar te verweven, roept Hughes in zijn gedicht 'Dream Deferred' op effectieve wijze emoties op, variërend van hoop en verlangen tot frustratie en woede. Het gedicht heeft een diepe weerklank bij de lezers en nodigt hen uit om na te denken over hun eigen dromen en de gevolgen als ze onvervuld blijven.