Tijdens de Renaissance was het onderwijs aan meisjes vaak gericht op praktische vaardigheden en prestaties. Juliet zou waarschijnlijk onderwijs hebben gekregen in lezen, schrijven, rekenen en misschien enige kennis van geschiedenis, aardrijkskunde en literatuur. Mogelijk heeft ze ook huishoudmanagement, handwerken en andere huishoudelijke vaardigheden geleerd die als essentieel worden beschouwd voor vrouwen met haar sociale status.
Het is vermeldenswaard dat het niveau en de kwaliteit van het onderwijs voor vrouwen in deze periode sterk varieerden. Terwijl sommige meisjes uitgebreid onderwijs genoten, hadden anderen misschien beperkte toegang tot onderwijs of concentreerden ze zich voornamelijk op religieus onderwijs. Julia's familieachtergrond suggereert echter dat ze de kans zou hebben gehad om een relatief goed afgeronde opleiding te volgen.