Stel spelregels . De studenten moeten leren snel dat ballet neemt discipline . Zij moeten aandacht besteden aan wat de leraar doet te allen tijde en mag niet praten als de leraar aan het praten is . Kopen van 2
Houd de klas bewegen . Kleuters hebben niet lang aandachtsspanne , en dus heb je slechts een paar minuten voordat ze klaar zijn om verder te gaan .
3
Leer hen over de houding en de juiste ballet houding , rechtop met uw bodem verscholen in . Model deze houding voor hen en hebben ze je na te bootsen . Het is ook zinvol om zachtjes duwen hun schouders rug liggen met je handen tot ze in de juiste houding als deze manier zullen ze een gevoel voor de manier waarop een ballerina moet staan te krijgen. Herinner hen eraan te stoppen in hun bodems . Voor studenten die problemen hebben met het begrijpen van dit , leg je hand op hun buik en hand op hun onderrug om ze te kneden naar de juiste positie , net zoals je deed met de juiste houding .
4
Leer hen over een goede opkomst ( tenen altijd wordt gewezen ) . Demonstreren blijken en zijn ijverig over het corrigeren van hen als hun tenen wijzen naar voren of naar binnen tijdens routines of lessen .
5
Leer de vijf fundamentele ballet posities. Laat ze staan in een lijn, terwijl u tonen de posities. Geconfronteerd met hen wanneer demonstreren en hebben ze je ( kinderen van deze leeftijd niet gemakkelijk onderscheid maken tussen links en rechts) spiegel . Het is belangrijk om de kinderen te vertellen welke posities je doet zoals je ze doet , het corrigeren van hun positionering als ze je te spiegelen. Laat de kinderen herhalen " Eerste positie , tweede positie " en ga zo maar door als u door de stappen , zodat je weet dat ze goed zijn het identificeren van de stappen . Uiteindelijk zul je in staat om een stroom door de posities te creëren , zodat ze door kunnen worden verplaatst als een routine .
6
Vraag de kleuters naar verschillende soorten muziek te identificeren en na te denken over wat een danser zou kunnen zijn proberen om het publiek te vertellen wanneer dansen op een bepaald soort muziek.
7
Vermijd barre werk . Peuters en kleuters moeten leren over de juiste houding en muziek identificatie. Velen van hen zijn niet eens groot genoeg om de barre , wat resulteert in hun geest en lichaam zwerven bereiken .
8
Focus op de basis en eenvoudige stappen in uw routines en in de klas . Dingen zoals tendus , pli xE9; s , de posities , eenvoudige kicks en arabesken , het ballet lopen , armbewegingen en sashays moeten worden beheerst om een goede basis voor een rijke ballet onderwijs later bouwen
9 <. p> Leer eenvoudige routines die ongeveer op eenderde van de lengte van een nummer met eenvoudige bewegingen die ze geleerd hebben in de klas . U kunt ze ook langzaam laten kennismaken met een lange routine door hen een klein beetje per keer , zorg ervoor dat ze de ene sectie voordat u verder gaat beheersen . Bij het onderwijzen van de kinderen , is het belangrijk om een routine te hebben, zodat ze hun vrienden en familie kunnen laten zien wat ze aan het doen zijn in de balletles . Houd de routines eenvoudige ( en stress ) en versterking van de basis die zij hebben geleerd . Het kan het hele jaar in beslag nemen te bouwen op een routine die is ongeveer twee minuten lang voor een dans overweging voor hun ouders .
10
Houd het hoofd koel . Zelfs als kinderen zijn storend , niet schreeuwen tegen hen. Houd om zonder verlies jezelf in het proces.
11
Plan je lessen van tevoren, zodat er geen tijd wordt verspild .
12
Kinderen aanmoedigen om elkaar te ondersteunen . Soms vallen kinderen bij het leren van de basis van de dans en laat hen weten dat het normaal en natuurlijk. Sta niet toe dat andere studenten te spotten of gehinnik bij een andere student fout .
13
Niet over de juiste of meer dan lof van een student . Zelfs als een leerling moeite heeft , niet alle aandacht op hen richten als dit kan worden beschouwd als gênant om het kind of vriendjespolitiek . Probeer even te corrigeren en lof van de studenten.