Observatie: Kinderen werden aangemoedigd om de volwassenen om hen heen te observeren en van hun daden te leren. Ze keken hoe hun oudsten jaagden, voedsel verzamelden, onderdak bouwden en andere dagelijkse taken uitvoerden. Door deze activiteiten zorgvuldig te observeren, begonnen kinderen de vaardigheden en kennis te begrijpen die ze nodig hadden om succesvolle leden van de stam te worden.
Luisteren: Mondelinge traditie speelde een cruciale rol in het Cheyenne-onderwijs. Kinderen luisterden naar verhalen, legendes en leringen die van generatie op generatie werden doorgegeven. Deze verhalen brachten vaak belangrijke morele lessen en historische kennis over. Ze hielpen kinderen ook hun taalvaardigheid en cultureel begrip te ontwikkelen.
Hands-on ervaring: Kinderen namen actief deel aan praktische activiteiten en praktisch leren. Ze werden aangemoedigd om verschillende taken uit te proberen en te leren door te doen. Jongens kunnen bijvoorbeeld leren jagen en vissen door hun vaders te vergezellen op jachttochten. Meisjes kunnen leren koken en naaien door hun moeders te helpen met huishoudelijke taken.
Leerplaatsen: Naarmate kinderen ouder werden, konden ze in de leer gaan bij bekwame individuen binnen de stam. Dankzij deze leerlingplaatsen konden ze een gespecialiseerde opleiding krijgen op specifieke gebieden, zoals jagen, medicijnen of handwerk. De leerlingen werkten nauw samen met hun mentoren, leerden van hun expertise en verwierven waardevolle vaardigheden.
Betrokkenheid van de gemeenschap: De hele Cheyenne-gemeenschap speelde een rol bij het opvoeden van kinderen. Kinderen leerden niet alleen van hun ouders en uitgebreide familie, maar ook van andere leden van de stam. Ouderlingen, gerespecteerde krijgers en bekwame ambachtslieden droegen allemaal bij aan de opvoeding van de jongere generatie.
Over het geheel genomen leerden Cheyenne-Indiase kinderen via een holistische benadering die observatie, luisteren, praktijkervaring, leerlingplaatsen en betrokkenheid van de gemeenschap combineerde. Dit onderwijssysteem zorgde ervoor dat kinderen de kennis en vaardigheden verwierven die nodig zijn om te overleven en te gedijen in de uitdagende omgeving van de Great Plains.