1. Victor Frankenstein:
* Gedeelde ambitie en verlangen: Zowel het wezen als Victor worden gedreven door ambitie en een verlangen naar kennis, hoewel hun motivaties verschillen. Victor's ambitie leidt tot de creatie van het wezen, terwijl het wezen hunkert naar kennis en begrip van de wereld.
* Gedeelde isolatie en eenzaamheid: Beiden zijn geïsoleerde figuren, Victor vanwege zijn schuldgevoel en het wezen vanwege zijn uiterlijk. Ze worstelen allebei met hun eigen, zelfopgelegde isolement.
* Gedeeld verantwoordelijkheidsgevoel: Beiden voelen zich uiteindelijk verantwoordelijk voor de gevolgen van hun daden, hoewel het wezen zijn verantwoordelijkheidsgevoel niet kan uiten op een manier zoals Victor dat kan.
2. Robert Walton:
* Gedeeld verlangen naar kennis en avontuur: Beiden worden gedreven door een verlangen naar ontdekking en verkenning, hoewel de honger naar kennis van het wezen meer gericht is op zelfinzicht en verbinding.
* Gedeeld verlangen naar gezelschap: Beiden hunkeren naar verbinding en zijn eenzaam in hun bezigheden.
* Gedeelde ervaring van isolatie en afwijzing: Beiden worden door de samenleving als verschoppelingen gezien vanwege hun onconventionele bezigheden en, in het geval van het wezen, zijn uiterlijk.
3. De familie De Lacey:
* Gedeeld verlangen naar liefde en acceptatie: Uit de interacties van het wezen met de familie De Lacey blijkt zijn verlangen naar menselijke verbinding en acceptatie, ook al ontvangt hij die uiteindelijk niet. Hij verlangt naar het soort liefde en acceptatie dat de familie deelt.
* Gedeelde ervaring van verraad en verlating: Hij ervaart een gevoel van verraad wanneer hij wordt afgewezen door de familie De Lacey, een weerspiegeling van het gevoel van verlatenheid dat Victor ervaart.
Uiteindelijk is de meest overtuigende connectie van het wezen misschien wel die met de lezer. Shelley gebruikt hem om thema's als eenzaamheid, isolatie, vooroordelen en de gevolgen van ongecontroleerde ambitie te onderzoeken, waardoor hij een tijdloze figuur wordt waar we ons allemaal op de een of andere manier mee kunnen identificeren.